منتديات علوم الحياة والارض باصيلة

منتديات علوم الحياة والارض باصيلة (http://www.svt-assilah.com/vb/index.php)
-   المنتدى العام (http://www.svt-assilah.com/vb/forumdisplay.php?f=2)
-   -   طـرق التعــامــل مــع التــلاميــذ ذوي صعوبــات التعلــم (http://www.svt-assilah.com/vb/showthread.php?t=90)

Just LuckY 04-05-2012 05:26 PM

طـرق التعــامــل مــع التــلاميــذ ذوي صعوبــات التعلــم
 
بسمـ الله الرحمـ آ ـن الرحيمـ



أسعـد الله اوقاتكـمـ بكلـ خير









إليكم بعض طرق التعامل مع ذوي صعوبات التعلم


* تنمية جوانب القوة الموجودة عند التلاميذ ومعالجة جوانب الضعف لديهم بإعداد برامج إثراء أو تقوية أوعلاج لها

* التعرف على استراتيجيات التعلم لدى التلميذ و تدريبه على استخدامها، و استخدام استراتيجيات تعليمية تناسبه.

* استخدام الوسائل التعليمية المختلفة كالسمعية والبصرية والمحسوسةالمناسبة للدرس لإيصال المعلومة بطريقة أفضل و أسرع.

* مراعاة الفروق الفردية لكل التلاميذ.

* أعط وقتاً إضافياً للنسخ عن السبورة وأخذ الملاحظات

* تذكر أنحل الواجب وحفظ الدروس عند هؤلاء التلاميذ يحتاج وقتاً أطول من التلميذالعادي

* كن إيجابياً عند إعطاء العلامة،ولا تتعامل معه عند التقدير كما تتعامل مع العاديين

* ضرورة جلوس التلميذ في الصف الأمامي المواجه للسبورة وبالقرب من المعلم ،بعيداً عن كل ما يشتت الانتباه بحيث

يتمكن من الاستماع والرؤية بسهولة

* دع التلميذ يتعلم المهام و الواجبات الجديدة بمعدل يفوق ماهو مطلوب منه

* لا تفترض أن عملية التعلم قد تمت إلا بعد التحقق من ذلك من خلال التقويم الاختبار .

* لاتتوقع أن يحدث التقدم فجأة و دفعة واحدة ، و إنما من الأرجح أن يكون التقدم بطيئاً ولكنه أكيد .

* دع التلميذ يتتبع إجابته أو يتلمس أثناء العد ، و ذلك للحد من النشاط الزائد وكبح جماحه .

* قم بإتاحة الوقت الكافي للتلميذ لكي يجيب أو يرد على الأسئلة

* قم على الفور بتعزيز الإجابات الصحيحة باستخدام المكافآت المعنوية والمادية

إيمان 04-12-2012 10:22 AM

شكرا
 
شكرا على الموضوع الهام
ان شاء الله تعم الفائدة وبتحقق مطلب المنتدى
تحياتي


الساعة الآن 03:53 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir